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segunda-feira, 11 de fevereiro de 2013

PRIMEIRO DIA DE AULA INGLÊS NO 6º ANO

PÚBLICO ALVO
Alunos do 6ºano do Ensino Fundamental.


OBJETIVO
Apresentar a língua inglesa como um elemento presente na vida do estudante e importante para o seu desenvolvimento social.

CONTEÚDO
A importância do estudo de uma língua estrangeira
Música Samba do Approach - Zeca Ballero

PROCEDIMENTOS
Apresentação do texto e discussão através de slides com mostras de ~figuras que remetem ao estudo de uma nova língua. Em seguida, apresenta-se a música como forma de se identificar as palavras de origem inglesa que passaram a fazer parte do vocabulário da língua portuguesa identificando-as e traduzindo-as.

AVALIAÇÃO
O aluno será avaliado a partir dos seguintes critérios:
cognição, participação e argumentação;


SAMBA DO APPROACH
(Zeca Ballero)
Venha provar meu brunch
Saiba que eu tenho approach
Na hora do lunch
Eu ando de ferryboat

Eu tenho savoir-faire
Meu temperamento é light
Minha casa é hi-tech
Toda hora rola um insight
Já fui fã do jethro tull
Hoje me amarro no slash
Minha vida agora é cool
Meu passado é que foi trash

(2x)
Venha provar meu brunch
Saiba que eu tenho approach
Na hora do lunch
Eu ando de ferryboat

Fica ligada no link
Que eu vou confessar, my love
Depois do décimo drink
Só um bom e velho engov
Eu tirei o meu green card
E fui pra miami beach
Posso não ser pop star
Mas já sou um noveau rich

(2x)
Venha provar meu brunch
Saiba que eu tenho approach
Na hora do lunch
Eu ando de ferryboat

Eu tenho sex-appeal
Saca só meu background
Veloz como damon hill
Tenaz como fittipaldi
Não dispenso um happy end
Quero jogar no dream team
De dia um macho man
E de noite drag queen

(2x)
Venha provar meu brunch
Saiba que eu tenho approach
Na hora do lunch
Eu ando de ferryboat

(3x)
Venha provar meu brunch
Saiba que eu tenho approach
Na hora do lunch
Eu ando de ferryboat(venha provar...)

Link: http://www.vagalume.com.br/zeca-pagodinho/samba-do-approach.html#ixzz2Kdll7Tck

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